domingo, 25 de marzo de 2018

ORIENTACIÓN EDUCATIVA: FUNDAMENTOS TEÓRICOS, MODELOS INSTITUCIONALES Y NUEVAS PERSPECTIVAS: CAPÍTULO II






ORIENTACIÓN EDUCATIVA: FUNDAMENTOS TEÓRICOS, MODELOS INSTITUCIONALES Y NUEVAS PERSPECTIVAS: CAPÍTULO I



ENSAYO SOBRE EL ROL DEL PSICÓLOGO EDUCATIVO


     Actualmente se considera que el rol del Psicólogo Educativo es de gran importancia, no solamente en el ámbito educativo referido al estudiante sino que su orientación también va hacia el cambio de la institución educativa y de las familias de los estudiantes. Para este trabajo se ha tomado tres películas y en base a ellas mencionar como seria le rol del Psicólogo Educativo en esos contextos.
     Para empezar, en la película La Educación Prohibida que trata de entrevistas a educadores los cuales mencionan como la educación tradicional está limitando a los estudiantes a ser simples receptores y no se usan nuevas estrategias de enseñanza en las cuales el estudiante podría ser el protagonista de su educación, a su vez el ambiente escolar debería ser dinámico y generador de aprendizaje (Doin, 2012).
     Entonces, en ese contexto el papel de Psicólogo Educativo seria de hacer concientizar a toda la institución que las técnicas tradicionales no son lo único y se pude mejorar el proceso de enseñanza- aprendizaje, en el cual tanto el docente como el estudiante serian activos y dinámicos; por lo tanto, el trabajo del psicólogo seria primero con los docentes para que pueda generar nuevas estrategias y técnicas, luego con los estudiantes para que sean protagonistas de su educación siendo activos en su formación y finalmente con los padres para que guíen a sus hijos y este inmersos en el proceso.
     Para continuar, está la película The First Grader (El Escolar) que trata como ciertos países son limitados en la educación, en este caso Kenia, en la cual el protagonista desea liberarla de la esclavitud y maltratos, posteriormente él pretende educarse con el lema de que nunca se es demasiado viejo para aprender (Chadwick, 2010).
     En este caso, el papel del Psicólogo Educativo seria dirigir a que las autoridades de la institución educativa puedan crear ambientes de aprendizaje para las personas que por diferentes motivos no pudieron educarse a edad temprana, ya que, con eso se pueden cambiar no solo aspectos de conocimientos sino también cambios a nivel emocionales en la personas que por primera vez están aprendiendo.
     Por otra parte, está la película El Club de los Poetas Muertos que trata de la innovación que quiere hacer un docente en una institución que tiene educación tradicional, esto mediante nuevas técnicas de educar y hacer partícipes del proceso a los estudiantes, la técnica principal es el uso de la poesía, y a la vez el intento de cambiar las perspectivas de los padres a no obligar a sus hijos a seguir carreras. En base a ello se crea el club en cual se trata de que los integrantes relatan sus historias y realizan actividades extracurriculares (Weir, 1989).
     En esta situación, el papel del Psicólogo Educativo sería el de orientar en primera instancias a la institución y su sistema tradicional de enseñar para que se puedan generar nuevas formas para dirigir el proceso educativo y con ello el aprendizaje pueda ser interiorizado. También impartir nuevos conocimientos sobre el proceso de enseñanza-aprendizaje dirigido a docentes, estudiantes para generar una nueva perspectiva en la educación, además de hacer inmersos a los padres, de tal modo que, no limiten a sus hijos y por el contrario, sean guías que apoyen su trabajo y decisiones de elección de carreras.
     Finalmente, se considera que este trabajo se da para generar importancia al papel del psicólogo Educativo en el proceso de enseñanza-aprendizaje. Por tal motivo, se relaciona con los sistemas de las películas y se da un énfasis en las actividades que pueda desarrollar el psicólogo en dichos contextos, no solo a nivel emocional sino también a nivel de sistema. Esto no en si para modificar todo el sistema sino para concientizar y mencionar estrategias.

Bibliografía

Chadwick, J. (Dirección). (2010). The First Grader [Película]. Obtenido de https://es.onmovies.to/film/dAU/The-First-Grader?ep=13820
Doin, G. (Dirección). (2012). La Educación Prohibida [Película]. Obtenido de https://www.youtube.com/watch?v=-1Y9OqSJKCc
Weir, P. (Dirección). (1989). El Club de los Poetas Muertos [Película]. Obtenido de https://gloria.tv/video/dHxTHCzx7YBh6BBZHqY3HE2WM